（吹泡泡是练习小朋友嘴巴圆起来的好办法，为孩子说“o、u”这样的圆唇音做准备的）
（一边练习呼气，一边做颜色匹配，小朋友的认知也提高了~ 游语康复倡导的“以游戏为基础的综合干预法~）
（还要这个喂食法~ 小球可以变成不同大小的泡沫球）
（一边练呼气，一边做假想。假装成大风吹，假装成大灰狼，还能训练孩子下心智呢）
（吹水游戏，在语言康复的过程中还能融入艺术的元素，哪个孩子会不喜欢？）
（过生日，吹卷龙吹蛋糕是自然情境下最恰当的很能吸引孩子的方式，而且事后孩子也很愿意看自己成功的视频。在我们游语的康复中常用到此方法，戴老师大大推荐）
（吹气球的孩子的挑战就比较多了，但是除了能提高双唇的力量之外，还可以促进舌头的发育哦，是语言治疗师进入高级训练阶段常用的方法）
（吹完之后，还要记得利用自己气球，想办法多玩一会。比如这样，继续训练孩子的肺活量）
（花式玩气球，谁都不如你啦）
4. 吹蜡烛、吹纸条等保持良好呼吸控制的活动
5. 吹手机、吹镜子、快速用力吹纸条等提高呼吸支持的活动
(呼吸训练有其框架与课程）
6. 游语“宝贝学说话”课程也会有初、中、高级不同难度的呼吸训练工具，融入游戏中提高呼吸能力
7. 很多可以促进小伙伴一起玩的同伴游戏
（有的小朋友社交不好，但是在仿说状态下，我们都能以某种形式参与到孩子们的游戏中。孩子社交不好也可以预约上海游语的社交小组课哦）
（和小伙伴比赛吹什么的，既能促进小伙伴游戏，又能培养早期的孩子的竞争意识）
(拿根吸管吹杯子，对孩子的口肌要求、舌头往后缩的能力以及规则意识的要求又高了很多）
8. 我们还要和家人一起玩游戏
（和小伙伴一边练习呼吸，一边守门。这是件把游戏融入生活的好例子）
（爸爸也可以参与进来一起玩，随便拿个架子，就可以做守门员了。利用爸爸作为大男孩爱玩的天性，提高爸爸带孩子的趣味性）
（有的孩子听觉敏感或不敏感，眼睛不看大人，怎么办？如图这样办是不是有点“坑孩子”？答案当然是要因人而异）
（这个游戏因为脑洞有点大，但是操作简单，小朋友常常觉得打开了康复说话的另一扇窗）
（同样的，爸爸要一起玩才更有爱哦）
（这是非常大难度的练习到了舌头又提高了肺活量的，对提高孩子发“g、k”的准确性有很大的帮助）
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